Senzitívne obdobia

Senzitívne obdobia

By On March 21,13

Pred týždňom ku mne konečne dorazila kniha How to rise an amazing child (Ako vychovať úžasné dieťa) od Tima Seldina. Hneď som ju otvorila a musím povedať, že je skvelá! Jedna z prvých kapitol vysvetľuje dvanásť senzitívnych období, cez ktoré deti vo veku od narodenia do šiestich rokov prechádzajú. Po prečítaní tejto časti som pochopila, prečo sa v rámci Montessori metódy kladie dôraz na to, aby sa bábätkám umožnil čo najvačší pohyb, prečo sa s aktivitami spojenými s písaním začína okolo tretieho roku, prečo je dôležité, aby sa s deťmi nehovorilo maznavým spôsobom atď. Veľa vecí mi zrazu docvaklo a začalo dávať veľký zmysel.

senzitivne obdobia, Tim Seldin

Čo sú senzitívne obdobia, a prečo je dôležité o nich vedieť?

Senzitívne obdobie je obdobie intelektuálneho záujmu a zvedavosti, v ktorom dieťa pociťuje silnú túžbu zvládnuť určitú zručnosť/ schopnosť/ vedomosť. Osvojenie si tejto zručnosti/ schopnosti/ vedomosti v senzitívnom období je pre dieťa ľahké, pretože učenie prebieha prirodzene. Je pripravené osvojiť si a zvládnuť danú zručnosť/ schopnosť/ vedomosť ak dostane správnu motiváciu v správnom období.

Je však dôležité vedieť, že senzitívne obdobia trvajú len určitú dobu, keď pominú, dieťa si síce môže danú zručnosť/schopnosť/vedomosť osvojiť, avšak bude ho to stáť viac úsilia a námahy a učenie mu bude trvať oveľa dlhšie.

Môj malý synovec je momentálne v senzitívnom období na jazyk. Keďže vyrastá v Anglicku, sestra s ním hovorí len po Slovensky a švagor len po Anglicky. Kyle má 19 mesiacov, rozumie čo mu hovoríte v angličtine aj v slovenčine a používa aj slovenské aj anglické výrazy. Nebude to dlho trvať a bude hovoriť plynulo oboma jazykmi. Ja som sa začala učiť anglicky na základnej škole a trvalo mi 7 rokov kým som začala čítať knihy v angličtine.

Akými senzitívnymi obdobiami teda deti od narodenia do šiestich rokov prechádzajú?

  1. Pohyb (od narodenia do jedného roka) nastáva koordinácia pohybov. Dieťa sa učí uchopovať, dotýkať, otáčať, liezť, chodiť. Preto je veľmi dôležité prispôsobiť priestor tak, aby sa mohli voľne pohybovať.
  2. Jazyk (od narodenia do šiestich rokov) od rôznych zvukov dieťa začína tvoriť slová, zo slov tvorí frázy a vety. Ak v tomto období na dieťa hovorí každý z rodičov iným jazykom, dieťa bude plynule hovoriť oboma jazykmi.
  3. Drobné predmety (od prvého roku do štyroch rokov) deti sú fascinované malými predmetmi a detailami, vďaka ktorým si rozvíjajú koordinácia zraku s rukami a zlepšuje sa ich jemná motorika.
  4. Správanie/Zdvorilosť (od dvoch do šiestich rokov) deti pozorujú a imitujú správanie dospelých a toto správanie si osvojujú.
  5. Zmysly (od dvoch do šiestich rokov) deti vnímajú svet okolo seba zmyslami od narodenia, ale od dvoch rokov ich fascinujú zmyslové zážitky: chuť, zvuk, dotyk a vôňa.
  6. Písanie (od troch do štyroch rokov) Mária Montessori zistila, že písanie predchádza čítaniu a začína pokusmi písať písmenká a čísla ceruzkou.
  7. Poriadok (od dvoch do štyroch rokov) deti v tomto období zbožňujú režim, konzistenciu a opakovanie. Všetko musí mať svoje miesto.
  8. Hudba (od dvoch do šiestich rokov) ak je hudba súčasťou každodenného života, dieťa začne prejavovať spontánny záujem o melódiu a rytmus.
  9. Chodenie na toaletu (od 18 mesiacov do troch rokov)
  10. Čítanie (od troch do piatich rokov) v tomto období deti prejavujú prirodzený záujem o symboly a zvuky, ktoré tieto symboly predstavujú.
  11. Priestorové vnímanie (od štyroch do šiestich rokov) keď si dieťa osvojí priestorové vnímanie, bude schopné riešiť komplexné hlavolamy.
  12. Matematika (od štyroch do šiestich rokov) Mária Montessori vytvorila rôzne aktivity, ktoré pomáhajú deťom v tomto senzitívnom období „zažiť“ čísla.

Ako sa dá zistiť, v ktorom senzitívnom období sa dieťa práve nachádza?                                           

To, v ktorom senzitívnom období sa dieťatko nachádza a akú stimuláciu v danom období potrebuje, sa dá zistiť, ak sledujete, čo dieťatko robí, aké veci ho priťahujú, aké hračky si vyberá.

Miško je momentálne v senzitívnom období na jazyk a pohyb. Veľmi sústrede sleduje naše tváre, keď na neho hovoríme, alebo sa pred ním rozprávame. Teraz, v treťom mesiaci ho začali fascinovať všetky predmety, ktoré dokáže uchopiť do dlane a ožužlať. Môžem nad neho vešať rôzne Mobiles, ale ak sa nedajú uchopiť a ožužlať, tak o ne nemá záujem. Potrebuje si cvičiť ručičky, uchopovanie, dotýkanie, držanie predmetov, koordináciu, aby sa posunul vo vývoji ďalej a na to je zameraná celá jeho pozornosť.

Odkedy viem o senzitívnych obdobiach, pristihujem sa pri tom, ako pozornejšie sledujem, čo deti okolo mňa zaujíma, čo ich fascinuje a od čoho sa nedokážu odtrhnúť. Deti nám samé ukazujú, čo potrebujú, len si ich treba pozorne všímať.

8 Comments

  • Reply

    Evina Bobka

    May 20, 2013

    Zuzka, baví ma čítať, ako obajvuješ všetky tieto veci. Si typická mamička prvého dieťatka a montessori objaviteľka :)
    Knihu od Tima Seldina som si svojho času tiež kúpila a súhlasím, že je fajn v tom, že je to taký zjednodušený a názorný prehľad. Aj Kamilka si ju rada “čítala” :)
    Teším sa na vás osobne!

    • Reply

      Evina Bobka

      May 20, 2013

      Zuzi, ešte jedna vec mi napadla, Maria Montessori priamo vo svojej knihe píše, že senzitívne obdobie na poriadok može byť už od prvého mesiaca, pokiaľ sme schopní to vypozorovať. Končiť može v mezi 2. a 3. rokom. P. Seldin to uvádza neskor.

  • Reply

    admin

    May 20, 2013

    Zaujimave. Momentalne citam Absorbent Mind, ale este som sa k tejto casti nedostala. Pride mi velmi prinosne o senzitivnych obdobiach vediet.

  • Reply

    Marianna

    September 3, 2013

    Nádherný blog :-) Sledujem ho už niekoľko týždňov a musím poznamenať, že je pre mňa veľmi inšpirujúci. Veľmi ma zaujala stať o senzitívnych obdobiach vo vývine, takže som sa rozhodla trošku sa podučiť a knihu od T. Seldina si objednať. Rada by som sa spýtala, či ste knihu objednávali cez Amazon. Ďakujem za odpoveď a prajem Vám s Miškom veľa radosti. Marianna

    • Reply

      admin

      September 3, 2013

      Ano, knizku som objednavala cez Amazon a je nadherne spracovana, plna obrazkov a velmi zaujimaveho textu. Dajte mi prosim vediet, ako sa vam bude pacit. Som rada, ze sa vam blog paci a inspiruje vas. Ake stare je vase babatko? Prajem vam nadherny vecer. Ale pozrela som sa este na jednu cesku stranku a da sa kupit aj tu: http://www.starchild.cz/katalog/montessori-knihy/o-metode-jini-autori/book-how-to-raise-an-amazing-child/

      • Reply

        Marianna

        September 6, 2013

        Ďakujem za informáciu.Naše bábätko (dievčatko) má 3 mesiace.Prajeme Vám pekný zvyšok dňa a želáme veľa kreatívnych nápadov.

  • Reply

    Klaudie

    October 2, 2014

    Dobry den.Moc se mi libi vas blog.Porad nekde hledam neco o metode montessori,ale nikde nedostanu potrebnou odpoved:)Bohuzel anglicky neumim,takze knizka by mi moc nepomohla a u nas v cestine jsem ji nikde nesehnala.Moje holcicka ma ted 10 mesicu.Zkousime vsechno mozne,ale ona si vsechno jen prohlidne a strci do pusi.Dela to uz od zacatku a porad ji to drzi :) mate nejakou radu,nebo to,kde bych se mohla dozvedet a pochopit vice o metode Montessori?

    • Reply

      Zuzana

      October 3, 2014

      Dobrý deň, Klaudia. Deti spoznávajú a objavujú svet cez svoje ústa. Ich ruky ešte nie sú také zručné, nevedia ich ešte dokonale ovládať, ústa a jazyk áno. V ústach je obrovské množstvo nervových zakončení, to im umožňuje predmet dokonale spoznať, a preto si strkajú všetko do pusy. Miško tiež veľmi dlho strkal všetko nové do pusy. Preto som mu ponúkala rôzne veci, aby mohol spoznávať rôzne štruktúry, chlad, teplo atď. Ešte nedávno si dával do pusy piesok, kamene, drevo, keď sme boli na prechádzke. Nechávala som ho, lebo táto fáza je pre deti veľmi dôležitá.

      Tu je link na výbornú ceskú stránku, kde nájdete veľa informácií o montessori pedagogike:
      http://www.montessoridoma.cz/
      Tu je link na eshop, ktorý predáva montessori knihy v cestine: http://www.starchild.cz/katalog/montessori-knihy/mntessori-knihy-v-cestine/
      Na facebooku sú dve velmi zaujímaví skupiny, jedna sa volá: Nechci poslušné díte, ale díte samostatné, odpovedné a s radostí ze zivota a Putování s dľtskou duší.

Leave a Reply