Pred niekoľkými týždňami som si všimla, že sa Miško snaží uchopovať menšie predmety medzi palec a ukazovák. Tento úchop sa nazýva pinzetový a je považovaný za miľník vo vývoji dieťaťa. Signalizuje, že mozog, svaly a nervová sústava dieťaťa sa zosynchronizovali.
Dobre vyvinutý pinzetový úchop je veľmi dôležitý, vďaka nemu je dieťa schopné uchopovať malé predmety, jesť pomocou príboru, zapnúť si oblečenie a neskôr písať a kresliť.
Miško je momentálne v období, kedy si pinzetový úchop ešte len trénuje. Hľadala som nejaké aktivity pre deti v jeho veku, ktoré by ho mohli v jeho snahe podporiť. Tu je niekoľko z nich…
1. Zbieranie hrášku. Hrášok je uvarený domäkka. Vždy dávam do misky len malé množstvo.
Takto ho Miško papá a zároveň trénuje pinzetový úchop.
2. Zbieranie kukuričných a pšenových (jáhlových) tyčiniek. Tyčinky lámem na menšie kúsky, lebo keď sú v celku má tendenciu uchopovať ich celou dlaňou.
3. Zbiereanie veľkých gombíkov. Tieto nádherné gombíky som objavila v jednej malej galantérii. Sú dostatočne veľké, aby ich nemohol vložiť do úst celé a zároveň dosť úzke na to, aby musel použiť palec a ukazovák, ak ich chce vybrať z misky.
4. Zbieranie magnetiek. V babkinej kuchyni Miška nesmierne zaujali veľké magnetky. Snažil sa ich vziať z chladničky. Položila som ho teda na podlahu a magnetky som dala na jeho úroveň. Každý deň sa s nimi zabával niekoľko desiatok minút.
5. Vyťahovanie kariet z peňaženky. V posledných týždňoch sme veľa cestovali. A aj keď sa snažíme plánovať presuny z miesta na miesto v čase, keď Miško spinká, nie vždy je to možné. Ak je hore, jednou z našich cestovných aktivít je vyťahovanie kariet z peňaženky.
Katka
February 21, 2014skvelee 🙂
Katka
October 9, 2014Krasne napady a velmi pekne vysvetlene:-).
Inspirovala som sa uz viacerymi…len sa nam nejako nedari trenovat prave pinzetovy uchop. Skusala som aj hrasok aj gombicky, ale drobec si nejak vzdy najde cesticku ako to uchopit celou rukou/dlanou. Neviem, ci niekde robim chybu. ( syncek bude mat rok a je to velky sikula)
Zuzana
October 9, 2014Dakujem Katka. Nemyslim si, ze robite nieco zle. Kazde dietatko nasleduje svoj vlastny, individualny plan. Vas syncek robi presne to, co robit ma. Tak sa tym prosim vobec nestresujte. Ked som v minulosti citala rozne montessori blogy, vravela som si, teda, ten maly uz robi toto, alebo tamto a hned som s tym bezala za Miskom. On sa na mna pozrel a robil to, co chcel. Pocase som sa ukludnila, verim tomu, ze kazde dieta ma vnutorneho ucitela, ktory ho vedie. Respektujem tohto ucitela a snazim sa mu nemiesat do cesty, on vie presne, co robi. Teraz beriem ine blogy len ako inspiraciu, ponuknem Miskovi aktivitu a nechavam sa nim viest. Ak ma o danu akrtivitu zaujem, super a ked nie, tiez super, odlozim ju do krabice, alebo necham na policke. V jednej indianskej knihe som si precitala tuto vetu: “When the time comes, the time comes.” Doslovny preklad je: “Ked pride cas, pride cas.” Dajte si par dni a sledujte, co vas syncek robi, co ho bavi, co ho zaujima, co sa mu paci, v ktorych momentoch je sustredeny a potom ho v jeho cinnosti podporte.:-) Ked pride cas na uchopovanie malych predmetov, pride cas na uchopovanie malych predmetov.:-)